北大青鸟BENET课程常见问题 1.BENET是什么意思？ 咨询电话：0516-85936578QQ：634963391 答:BENET即BeiDa Certified Engineer For Networking. 2. 问：北大青鸟APTECH公司的优势有哪些？ 答：拥有如下四个方面的优势： ——经营管理优势：采取特许经营和统一的模式 　　统一的管理经营模式 　　统一的教材 　　统一的师资培训 　　统一的标准考试及认证 　　统一协助学员联系实习、推荐工作； ——产品服务优势： 　　先进的教育产品 　　在十几年的教学培训基础上，由100多位专家分析市场而设计出的面向市场、面向IT企业的系列教育产品，使我们的教育与国际IT产业技术同步发展，使我们学员的知识更具实用性、更加符合社会的需求； 　　优质的全程服务 　　对任课教员统一组织培训考试和认证，从而保证了教学质量； 　　为学员设计具有个性化的培训目标； 　　为学员提供多种国际认证的机会； 　　协助学员联系国内外IT企业实习、工作。 ——教学方法优势： 　　多元的教学方法 　　丰富的多模式教学方式，先进的多媒体教学方法以及独特的个性化学习，将使学员的实际操作能力更强，管理经验更丰富、更具竞争性 　　多模式教学法 　　第一课：理论——教师讲授基本的概念和理论知识，引导学员在理解的基础上学习； 　　第二课：上机——学员在机房上实验课（人手一机），通过实验理解概念和理论知识，达到理论与实践的完善结合； 　　第三课：在线培训——学员通过计算机在线课程，进行自学、自问、自解、自判等过程，充分培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力； 　　第四课：指导学习——学员提出整个学习过程中遇到的问题，教师组织讨论和解答，并引导学生深入理解，达到总结提高的目的。 ——培训网络优势： 　　得到北大青鸟APTECH公司授权的近百家培训中心，均经过总部各方面严格的培训及悉心的指导，在教学、就业等各个环节的质量均有充分保证。 3. 问：具备什么样的知识水平可以报名？ 答：BENET课程面向社会所有想从事IT产业和对计算机感兴趣的人。按照一般情况，具有高中以上文化水平、初步了解计算机知识、会计算机简单操作的人，都可以参加BENET课程的学习。 4.第一阶段有什么课程？ 答:第一阶段有计算机与网络技术、Windows server 2003系统管理、数据库基础管理、计算机病毒防治、Linux基础、沟通和职业素质培养和项目实践。 第二阶段有什么课程？ 答:第二阶段有构造大型企业网络、Windows网络服务管理、Linux网络服务管理、企业邮件系统解决方案、数据库管理、网络信息安全及解决方案、沟通和职业素质培养和项目实践。 5.每阶段的教学内容很多，没有基础的学生能否跟上？ 答： 我觉得您的担心很有道理，如果我是您的话，我也会担心这的。不过我们的师资培训体系、课程设计、教学质量、教学方法和考试体系等有很多优势，可以让学生顺利的掌握课程，最重要的是: 1.计算机网络的学习和有些科目有所不同，有自身的固有规律，就是多动手操作然后达到熟能生巧，才能更好的结合掌握和掌握课堂上的知识。 2.我们教材采取图文结合的方式使学生能在短时间内能高效率的学会相关内容。 3.在教学中采用目标教学法，会逐渐的培养学生的学习能力，更加强了学生的动手能力。基于这些优势，只要学生认真的和老师互相配合的学习，都能顺利完成学业的。 6.学习你们的课程需要英文基础吗？ 答:最好是要有一点英文基础，以便能看懂计算机常用的几个单词。 7.计算机专业的学生(大专生、本科生)是否适合学习? 答:北大青鸟阿博泰克BENET网络工程师的教学模式和国内大学的计算机课程是不一样的.印度APTECH的教学模式比较注重实践操作模式.教材更新比较快,根据主流产品和技术的变化而进行动态的更新,按照北大青鸟做出的学习目标,BENET毕业的学生参加工作就可直接进入工作状态。而国内正规院校则比较注重理论,毕业生需要在工作近一年才可以去构建网络.所以计算机专业的毕业生也非常有必要来学习. 8.能否跳级学习呢？ 答:学生可以自由选择学习哪个阶段的课程。但是由于BENET是一个完整的网络工程师认证系统课程，所以我们培训中心建议每位学员都应该从第一学期的课程开始系统地学习。

BENET 简介
	发布者：北大青鸟徐州蓝海中心
为确保建立一个内容充实的职业技能培训体系，“网络工程师”课程开发前期对近百家IT企业进行了系统调研，并对当前人才市场职位技能要求进行了深入分析。课程采用全新的“目标教学法”，规范并系统地培养专业技术人才，构建非技术人员进入网络专业领域的桥梁，构建不同专业技术人员之间互相转换的桥梁，从实际工作需要出发，确定各阶段的培养目标、项目实践内容和培训课程内容。 　　 BENET课程，共计448（187+261）学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。分为两个模块：分别是第一学期、第二学期；从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。 BENET课程体系设计原则 以实用性为主，从职业划分所需要的技能要求出发，充分体现职业培训的特点。 体现整体的概念：系统化设计，注重综合能力的培养。 体现专业方向：突出课程内容的实用性，并以能够完成项目的能力为目标。 课程特色 以就业为目标，体现职业技能的要求。 以项目为导向，体现学习的综合能力。 以实用为基础，体现项目的相关性内容。 以新技术内容为前提。 全新的教学理念，强调学员的参与性。 一、课程体系结构图 二、课程内容 第一阶段：　187　 学时 认证名称： 信息系统工程师 System Administrator 可从事的就业方向：可从事大、中、小型企业的系统管理，中、小型网络的网络搭建、管理工作 就业岗位：系统管理员，小型网络管理员，初级系统集成工程师，初级的售前、售后支持工程师 序号 课程简称 课程名称 合计 课程简介 1 PROJECT 项目实践 13 实现中、小型企业网络、系统构建，运行和维护 2 CNT 计算机与网络技术 48 介绍计算机工作原理和组装方法，网络组成、网络通讯的基础知识以及网络通讯工作原理和网络互联设备的使用。 3 WIN2003 Windows　Server　2003系统管理 48 介绍Windows Server 2003的基本概念和操作，以及如何在中小企业中部署基于Windows Server 2003的网络，同时介绍了如何对网络资源进行合理的配置和管理。从而使企业能够利用Windows网络接入Internet,实现企业内部的资源共享和信息安全管理。 4 SQL 数据库基础管理 26 介绍数据库的基础理论和概念、SQL Server2000的安装和配置、SQL Server2000的数据库和表的管理和维护，以及查询语句的学习。 5 VIRUS 计算机病毒防治 8 介绍计算机病毒的基本知识和病毒防治的防范方法，详细介绍了几种常见单机版杀毒软件及其使用方法，并以Norton Antivirus为例介绍网络环境中防病毒系统的建设和管理方法。 6 LINUX Linux基础 34 介绍Linux操作系统的基本原理、基本操作和常用工具，使用Linux系统的一般方法。 7 CPD 沟通和职业素质培养 10 时间管理，沟通技巧，自我管理能力 第二阶段：261　　学时 认证名称： 信息系统专家　System Master 可从事的就业方向：可从事大、中型企业的信息系统管理及大、中、小型企业的网络及系统构建、管理工作，以及网络产品的售前、售后的技术支持工作。 就业岗位：网络管理员，系统集成工程师，网络厂商的售前和售后技术支持工程师 序号 课程简称 课程名称 合计 课程简介 1 PROJECT 项目实践 25 实现企业级网络、系统、常用应用系统的构建、运行和维护 2 BCN 构造大型企业网络 64 介绍交换网络中的各项技术和配置、路由协议（RIP1/2、OSPF）和配置、网络链路冗余的管理与配置、网络访问的控制与配置、扩展IP地址的使用、网络设备硬件的介绍和大型企业网的设计方案。 3 WIN2003-NS Windows网络服务管理 48 介绍如何在一个基于Windows的网络中配置和管理各种专用服务器。利用这些服务器，能够为企业网络提供更完善的网络功能。 4 LINUX-NS Linux网络服务管理 34 介绍Linux的网络基本配置知识，Linux各主要的网络服务理论及实践操作，以及Linux网络安全的相关知识、主要工具与具体配置。 5 BMS 企业邮件系统解决方案 26 介绍电子邮件系统的基本概念、以Exchange server 2003为例介绍安装，电子邮箱收件人的创建和管理方法，系统管理，监控、备份与恢复等基本安全维护工具与方法，以及电子邮件数字签名和加密的原理和实现方法。 6 SQL-A 数据库管理 28 介绍数据库安全账号管理、数据库的备份和还原、数据复制、自动化管理以及索引和视图等。 7 Security 网络信息安全及解决方案 24 介绍安全体系架构和主要的安全技术，并以ISA Server 2000为例，具体介绍了如何配置包括防火墙、高速缓存、策略、服务发布等，以及系统灾难恢复、防病毒和VPN安全连接等。 8 CPD 沟通和职业素质培养 12 与上级的沟通技巧，解决问题的技巧，职业规划，面试准备和面试技巧

课程详解
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BENET课程详解 　　 1、 预科课程 　　 　　 　　 　　 学习BENET预科课程的目标为： 　　 　　了解计算机的一些基础知识和网络知识，掌握常用的办公自动化软件Office，以及一些计算机的常用操作。 　　本课程作为BENET课程学习前的预备课程，主要是针对没有计算机基础的人员设置的，通过该课程的学习，学员可以掌握计算机的常用知识和操作，能够达到学习BENET第一学期的入学要求。 　　 预备课程共42学时，不涉及考试。课程名称及相应的学时分布如下： 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 计算机基础 Pre-CTB 42 2、 第一学期课程 BENET第一学期的学期目标为： 　　完成第一学期的学习后，使学员有能力实现数十台计算机的中、小型企业网络的设计和搭建工作。包括网络结构的设计、综合布线、设备调试、系统安装、安全管理、服务配置等。同时有能力管理数百台计算机的大、中型网络。 具体目标如下： 掌握计算机硬件、布线、TCP/IP、网络分层模型等网络技术基础知识，学会Hub、交换机等网络设备使用方法； 熟练进行Windows Server 2003和Redhat 9.0网络操作系统安装、使用、管理等方面的基本操作； 掌握数据库的基本概念和基础理论，学会SQL Server 2000的安装和初始配置，及其数据库和表的基本管理； 掌握病毒的基本知识，学会在单机病毒防治和网络环境下防病毒体系部署的方法； 同时，第一学期为继续BENET第二学期的学习打下良好的基础。 本学期共187学时，课程内容及相应的学时分布如下： 序号 课程简称 课程名称 学时数 理论 实验 合计 1 PROJECT 项目实践 5 8 13 2 CNT 计算机与网络技术 26 22 48 3 WIN2003 Windows系统管理 24 24 48 4 SQL 数据库基础管理 14 12 26 5 VIRUS 计算机病毒防治 4 4 8 6 LINUX Linux基础 18 16 34 7 CPD 沟通和职业素质培养 10 10 合计 101 86 187 在第一学期结束后，要求学员能够达到以下就业目标： 　　 大、中、小型企业的系统管理，中、小型网络的网络搭建、管理工作。 　　 具体岗位如下初级的网络管理员、系统管理员，初级数据库管理员，初级的系统集成工程师，厂商或集成商初级的售前、售后技术支持等。 3、第二学期课程： 　　 BENET第二学期的学期目标为： 　　完成第二学期的课程，能够保障学员熟悉各种高级网络技术，有能力完成中、大型企业的网络设计、搭建及服务器管理工作。同时有能力完成著名IT厂商如CISCO、MICROSOFT产品的售前、售后及技术支持工作。 具体目标如下： 学会交换机、路由器等网络设备的工作原理和配置、故障诊断方法，掌握VLAN、Spanning tree、路由协议等网络技术以及网络管理、网络设计方法； 掌握Windows Server 2003和Redhat 两种系统平台上配置和管理DHCP、WWW、FTP、DNS、NAT、PROXY等各种网络服务的技术； 掌握Exchange邮件系统的规划、安装、配置和帐户管理等技术； 掌握SQL Server 2000的数据备份与灾难恢复、性能优化、自动化管理和复制等数据库高级管理技术； 了解网络安全概念和安全体系，掌握ISA Server 2000防火墙和缓存服务器的安装、配置和管理方法。 　　本学期共267学时，课程内容及相应的学时分布如下： 序号 课程简称 课程名称 学时数 理论 实验 合计 1 PROJECT 项目实践 9 16 25 2 BCN 构造大型企业网络 36 28 64 3 WIN2003-NS Windows网络服务管理 24 24 48 4 LINUX-NS Linux网络服务管理 16 18 34 5 BMS 企业邮件系统解决方案 12 14 26 6 SQL-A 数据库管理 14 14 28 7 Security 网络安全及解决方案 14 10 24 8 CPD 沟通和职业素质培养 12 12 合计 137 124 261 在第二学期结束后，学员能够实现以下就业目标： 　　 可从事大、中型企业的信息系统管理及大、中、小型企业的网络及系统构建、管理工作，以及网络产品的售前、售后的技术支持工作。 　　 具体岗位如下网络管理员、数据库管理员，系统集成工程师，厂商或集成商售前、售后技术支持等。 　　 下图为BENET的总的课程体系结构图和各阶段课程安排。

BENET课程特色与优势
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BENET 课 程 特 色 与 优 势 　　 IT职业教育是面向企业IT岗位进行的具有针对性、系统性的综合IT技能培训。为了与这种以技术应用为根本、以实践为显著特点的培训相适应，IT职业教育课程的开发和使用，必须体现技术体系的整体性、与技术市场发展的同步性乃至前瞻性，以及技术培训由浅入深的科学性、连贯性等特点。BENET的课程体系充分体现了上述特点，课程内容都是企业和社会最需要的知识，并且课程为学员奠定了好的技能基础，使学员便于进入更高的技术层面和管理层面。 　　 在BENET课程开发中，突出体现了实用性及可实施性两大原则。BENET的课程体系按照企业要求的岗位及技能需求设计，在内容的选择上以实践为主；对于非IT专业大专以上学员，可以在学习过程中掌握企业对网络方向专业技术人员的基本技能要求，帮助学员找到进入IT行业并提高自己水平与价值的发展途径，整套课程通过中心教师的面对面指导，可以直接准确地传授给学员。 一、课程体系设计原则： （1） 以实用性为主，整个体系针对特定的岗位，按职业所需要的技能要求出发，充分体现职业培训的特点，； （2） 体现整体的概念：整个体系采用系统化设计，注重知识结构的完整性和全面性，以及综合能力的培养； （3） 体现专业方向：整个体系突出课程内容的实用性，针对性强； 二、注重实现下列目标： 任务驱动：以实际的应用项目为目标，课程内容注重与整体目标相结合，体现知识的递近和相互衔接的关系。在概念和知识环节的讲解上，将根据实际情况把内容与实际的任务相结合，从而来掌握相关的知识技能。 实际操作：为了使学员的知识面和思路有所拓展，鼓励学员自己动手，通过实际操作课程中的实验和项目练习，达到培养学员举一反三的能力，从而掌握重点技术的应用，为将来完成更大的项目打基础。 技术研讨：通过教师和学员一起对重点技术、综合应用、技术发展趋势，以及一些理论性知识的深入讲解和讨论来帮助学员更好地掌握所学概念。 团队合作：在授课过程中以及项目实践时，学员将被划分为几个团队，每个团队将根据课程内容和讲师的安排，通过技术讨论、实际操作等手段，合作共同完成一个实验、任务和项目。 三、全新的“目标教学法”： 　　 “目标教学法”通过“项目介绍—课程学习—项目讲解—项目实施—项目点评和总结”这样一个目标明确、由浅入深、循序渐进的实施过程，将项目的概况、项目实施需要掌握的知识、项目的综合解决方案层次分明地呈现在学员面前。这样一种符合学员认知规律、学习特点的教学方法，切实保证了学员对各个知识要点的深入了解和准确把握。 　　 “目标教学法”从实际工作内容出发，以应用项目目标为核心，使学员在掌握系统知识的同时，培养较强的实际应用能力和综合解决问题的能力和学习的能力；强调学员的参与性和团队合作精神，全面提高学员的沟通能力、自学能力和分析判断能力；实行终结性考核与过程性考试相结合的方式，把实践能力和项目能力纳入考核范围。在这种新的教学理论中，教学方法与教材的组织结构、授课顺序，以及具体的授课方法和要求相结合，从而确保教学目标的实现。 　　BENET所设计的课程内容都围绕着项目来进行。在学员学习之初，就向学员进行项目的介绍，从功能上进行讲解，从而使用学员建立一个整体的概念，使学习更有目的性。然后简单讲解如何实现这个项目以及对项目各个阶段的划分，以及各个阶段目标和阶段成果。以项目的目标作为阶段的最终目标，各课程的目标与阶段项目目标一致。然后再详细讲解“项目”在该阶段的功能实现，及相关的知识点。根据“项目”需要的知识点，进行理论知识的介绍，语言表达简洁易懂，应有相应的小例子进行辅助解释。等学员完成项目所需的知识和操作方法后，再根据前面的要求具体实施项目的操作。从而使学员进一步掌握综合性的技能要求。 　　 BENET的教学实施环节与教学特点紧密结合,充分体现了以项目目标为导向的宗旨，无论是教材组织还是课时组织及教室安排，都分为理论课与实验课两部分，在注重知识讲解、技术讨论的同时，更注重培养在实际操作中解决问题的能力。

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1月荣获“2003年中国IT教育与培训服务市场年度成功企业”称号 · 2004年1月北大青鸟APTECH 入选“2003年度中国IT成功企业及成长最快企业”行列 · 2003年12月 北大青鸟APTECH与国际知名IT企业ORACLE公司结成战略合作联盟。 · 2002年12月 2002年度北大青鸟APTECH合作伙伴年会在昆明举行。 · 2002年8月20日 北大青鸟APTECH正式成为我国首家通过ISO9001：2000国际标准的专业化IT职业教育公司。 · 2002年6月14日 全国在培学生突破20000人。 · 2002年5月30日 中印名人访华团参观了我公司授权培训中心上海华浦和青鸟培训中心。 · 2002年5月28日 国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心与我公司在北京新世纪饭店举行新闻发布会，宣布对软件工程师的职业培训和职业资格进行联合认证。这是政府首次与企业合作开展的在 “职业资格培训领域” 的联合认证，在软件工程师培养领域开创了全新的合作模式。 · 2002年5月26日 北大青鸟APTECH北方区业务研讨会在北京隆重举行。 · 2002年5月15日 北大青鸟APTECH华东区业务研讨会在杭州隆重举行。 · 2002年4月28日 公司开始全面推行ISO9000质量管理体系。 · 2002年4月 北大青鸟APTECH中南区授权培训中心业务发展研讨会在广州召开。 · 2002年3月 北大青鸟APTECH华北区授权培训中心经营发展研讨会在济南举行。 · 2002年1月 北大青鸟APTECH ACCP 2002 V1.0产品发布会在京举行。 · 2001年12月 全国在培学生突破10000人，合作伙伴达60家。 · 2001年12月 北大青鸟APTECH公司2001合作伙伴年会在北京举行。 · 2001年10月 首次“北大青鸟APTECH授权培训中心经验交流会”在珠海举行。 · 2001年7月 公司迁入中关村北大太平洋科技中心。 · 2001年4月 首家北大青鸟APTECH公司（深圳）授权培训中心新闻发布会暨揭牌仪式在深圳举行。 · 2000年12月 公司迁入金融街国际企业大厦。 · 2000年11月 杨明出任北大青鸟APTECH公司总经理。 · 2000年7月 北大青鸟APTECH公司在北京中国大饭店举行隆重的揭牌仪式。 · 2000年1月 北大青鸟集团与印度APTECH公司合资成立北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司。